安头小学关于“零起点”教学的调查-学校管理
您现在的位置:首页 >> 安头小学 >> 学校管理 >> 内容

安头小学关于“零起点”教学的调查

时间:2015-12-28 15:28:47 点击:1606

  核心提示:安头小学关于“零起点”教学的调查 根据上级文件精神要求,9月8号我校由乔校长带队对一年级“零起点教学”进行了一次调查。 “零起点”这一概念是第一次听说,于是找了相关的一些材料来学习,界定了“零起点”概念的范畴。   何谓零起点?拼音汉字都不需懂,怎样算零起点?一不需会拼音,二不需识...

安头小学关于“零起点”教学的调查

根据上级文件精神要求,98号我校由乔校长带队对一年级“零起点教学”进行了一次调查。
   
“零起点”这一概念是第一次听说,于是找了相关的一些材料来学习,界定了“零起点”概念的范畴。
  何谓零起点?拼音汉字都不需懂,怎样算零起点?一不需会拼音,二不需识汉字,更别提吟唐诗宋词,或背童话故事了。但按这样的标准,经过调查,我校一年级的零起点的孩子基本没有。
  就说拼音吧,一年级四十多个同学,在幼儿园都学习过,按照新教材的课程标准,依然要从最基本的a o e i u ü教起; 数学上,10以内的加减法基本都学过,至于掌握的怎么样还有待去调查。面对这种情况,我们应该怎么去做呢?

第一,从孩子最基本的习惯上着手。许多孩子握笔姿势不正确,容易趴在桌子上搞小动作,不能够静下来听老师说话等等,我们将从这些最基本的入手,培养孩子一个好的习惯。

第二,严格按照课程标准的要求,做好“零起点教学,给孩子们一个从新开始学习的机会。

第三,杜绝超进度。由于孩子们在幼儿园学习过拼音和10以内的加减法,所以在课堂上可能要轻松一些,但是我们务必要做到严格按照教学进度教学,杜绝落进度和超进度这一现象。

安头小学教学研究指导中心

                                               2015.9.9

作者:张林富 录入:张林富 来源:原创
00
相关评论
发表我的评论
  • 大名:
  • 内容:
  • 黄山镇中心小学(www.dzfwlbj.com) © 2018 版权所有 All Rights Reserved.
  • 主办:黄山镇中心小学