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家长对学生综合素质发展现状评价的满意度分析

时间:2015-12-21 12:33:50 点击:649

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家长对学生综合素质发展现状评价的满意度分析

题号

题目

选项(%

赋值得分

很满意

比较满意

基本满意

不满意

1001

对孩子思想道德素质发展现状的满意程度

32.6

54.7

10.5

2.1

97.9

1002

对孩子文化科学素质发展现状的满意程度

35.1

50.0

14.9

0.0

100

1003

对孩子身体健康素质发展现状的满意程度

48.4

45.3

5.3

1.1

98.9

1004

对孩子心理健康素质发展现状的满意程度

47.4

40.0

11.6

1.1

98.9

1005

对孩子审美意识发展现状的满意程度

47.4

44.2

6.3

2.1

97.9

1006

对孩子劳动技能发展现状的满意程度

41.1

44.2

9.5

5.3

94.7

  85.3%的家长对孩子身体健康素质发展现状满意,84.2%的家长对孩子审美意识发展现状满意,83.5%的家长对孩子心理健康素质素质发展现状满意。但只有79.4%的家长对孩子思想道德素质发展现状满意,是各项综合素质中满意度最低的,说明我校德育工作抓得还不够。另外根据《2010-2011学年度家长对德育工作现状评价的统计结果》也可以看出:

  2010-2011学年度家长对德育工作现状评价的统计结果

题号

题目

选项(%

赋值得分

很符合

比较符合

基本符合

不符合

401

我的孩子经常参加学校组织的德育活动

50.0

33.0

11.7

5.3

94.7

402

学校经常要求我的孩子通过多种途径(例如电视、广播、报纸等),了解国家大事

40.0

40.0

14.7

5.3

94.7

403

学校重视学生文明礼貌行为的养成

62.1

29.5

5.3

3.2

96.8

404

学校要求孩子做事要认真负责

63.2

29.5

5.3

2.1

97.9

405

学校重视培养学生的团结、合作精神

55.8

36.8

5.3

2.1

97.9

406

学校对学生进行过环保、节能教育

52.6

37.9

8.4

1.1

98.9

407

我的孩子喜欢参加学校组织的德育活动

46.8

38.3

10.6

4.3

95.7

408

我的孩子觉得学校的德育活动对其影响较大

36.6

39.8

18.3

5.4

94.6

  只有77%的家长认为学校的德育活动对其孩子影响较大,在所有德育指标中是最低的,说明我校德育活动实效性不大。古人云:百行经德为首,德育在人生旅途中起着举足轻重的作用,直接关系到学生本人是否成为社会的有用之才的大事。有鉴于此,在今后的学校工作中应把德育作为大事来抓,具体建议是:

  第一,学校必须总体要求把德育工作渗透到各项工作和各科教学中去,都要紧紧围绕着育人这个中心环节开展;第二,作为教师本人,无论从事什么学科,进行哪一节课教学时,从备课到各个教学环节的落实,德育必须始终体现于整个教学过程中。

  只有齐抓共管,德育才能渗透到每位学生的心里;只有德育跟上了,学校的声誉才能上去。

  五、学校发展的希望——大胆创新的思路

  一个学校好不好,关键看领导,好的领导能建成一所好的学校。对于中等偏下的学校来说,要想从成绩上很快赶上名校,是不现实的,那么怎样才能求发展呢,创特色是很好的办法。要创出学校的特色,领导的创新思路很关键。根据《2010-2011学年度家长对干部队伍工作现状评价的统计结果》我们可以看出:

  2010-2011学年度家长对干部队伍工作现状评价的统计结果

题号

题目

选项(%

赋值得分

很符合

比较符合

基本符合

不符合

201

如果我有问题,能很方便地找到相关领导反映

34.7

43.2

16.8

5.3

94.6

202

学校领导每学期向家长介绍学校的办学理念、工作目标和工作措施

40.4

42.6

11.7

5.3

94.6

203

学校领导的工作思路有新意

30.9

42.6

23.4

3.2

96.8

204

我对学校领导的工作满意

37.0

51.1

10.9

1.1

98.9

  家长对学校领导比较信任,81.1%的家长学校领导的工作满意。但家长对学校领导工作思路新意的满意度是最低的,只有75.4%,我们已经没有好的教学质量,再也不能没有特色,否则我们拿什么去吸引学生、吸引家长?走出一条新路应是今后我们学校发展的希望。

  经过这次对家长的问卷调查,我们知道了家长对学校不满意的地方,也知道了学校的问题,找到了问题,也就找到了学校发展的方向,今后我校应该在教学质量、教师、学习风气、德育、特色等方面努力发展,路,就在我们脚下。

作者:于秀彬 录入:于秀彬 来源:原创
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