蒋史汪小学新岗教师展示课活动通报-特色展示
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蒋史汪小学新岗教师展示课活动通报

时间:2018-1-11 15:14:00 点击:139

  核心提示:新岗教师展示课活动通报 为期一周的青年教师展示课活动已经圆满落下帷幕。这次青年教师展示课活动在学校领导的大力支持下,在全体教师的努力配合下,在教师积极参与、认真准备下,取得圆满成功。参加本次讲课的教师都是新岗的青年教师。他们精心的教学设计、精炼的教学语言、精致的教学板书、精彩的教学艺术……无不彰显出...
新岗教师展示课活动通报 为期一周的青年教师展示课活动已经圆满落下帷幕。这次青年教师展示课活动在学校领导的大力支持下,在全体教师的努力配合下,在教师积极参与、认真准备下,取得圆满成功。参加本次讲课的教师都是新岗的青年教师。他们精心的教学设计、精炼的教学语言、精致的教学板书、精彩的教学艺术……无不彰显出教师的聪明智慧与个人魅力,显示了他们巨大的可塑性。几位青年教师对此次活动高度重视,认真备课,学习课标,为我们呈现了一节节风格各异、亮点纷呈的课。下面主要从以下几个方面谈谈这次比赛带给我们的收获及启示:   收获一、备课充分、设计用心。   老师们在备课过程中,能深入钻研教材,做了大量充分的准备。注重把知识和能力深入浅出又扎扎实实的传授给学生。善用多媒体课件,追求既生动形象又快捷高效的教学效果。谢士秀老师的语文课非常注重培养学生自主阅读的能力,引领学生找出重点句,并逐句进行理解、感悟。始终考虑学生的需要,立足于学生的发展。   收获二、教学理念创新独特。   课堂上打破了一问一答强制、封闭式的传统教学,基本能根据教学内容和学生的年龄特点及认知的规律,创设问题情境,特别是设计有探索性和开放性问题,进行开放式教学。如董子林老师的数学课中,老师努力体现“以学生为主体,以教师为主导,让学生成为学习的主人”的教学原则,通过教师有序的引导、生动活泼的启发教学,激发学生积极参与、合作交流,充分发挥了学生的主体作用。   收获三、学生活动参与度高。   没有活动的课堂,是死气沉沉的课堂,活动在课堂教学中具有举足轻重的作用。教学效果评价标准之一,就是要学生积极参与到课堂之中,通过巧妙的活动设计,让学生在活动中体验、发现、实践、探究。李秀鑫老师在英语课上努力创设贴近学生实际的活动,组织并开展活动教学,在一个个充满趣味的活动游戏中锻炼了学生的听说能力,提高学生运用英语的能力。王璐老师的数学课体现让学生在小组活动中自主探究新知,学生在活动中、在合作学习中获得了成功的体验。   收获四、教师素养良好。   通过这次比赛,我们欣喜地看到我校青年教师具备良好的教师基本素质。他们教态大方得体,语言清晰,具有较强的亲和力和应变能力。周书欣老师虽然是实习教师,但他们在课堂上文雅得体的教态,丰富的肢体语言以及亲切和蔼的微笑,都给我们留下了深刻的印象,深受学生的喜爱。   小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。比赛虽已暂告一段落,但它更是一个新的起点:激励着青年教师在日后的教学活动中不断地总结,不断地创新,不断地完善,与学生在快乐和谐的教学中教学相长,树立自己独具一格的教学风格。我们有理由相信,只要我们的老师肯钻研、肯付出、肯奉献,我们的课堂教学一定会呈现多姿多彩、生机勃勃的景象。

作者:陈一珏 录入:陈一珏 来源:原创
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